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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Taoyuan的即時空氣品質
2024年04月24日 18時16分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
anita3457 - 人事室 | 2021-03-30 | 點閱數: 411

說明: 一、依據新北市政府教育局 110 年 3 月 26 日新北教人字第 1100270256 號函辦理。 二、欲介聘新北市之教師應了解並配合該市相關法規(如新北市 國民中學教師每星期授課節數補充原則)、重要政策(如閱 讀教育、雙語教育及實創 Techshop -生活科技前瞻領航計 劃)及相關實施計畫(如新北市國民中學教學正常化視導暨 追蹤輔導實施計畫)之規定;為配合十二年國教新課綱推 動,欲以工藝科(生活科技科)及電腦科(資訊科)介聘之教 師,應於十二年國教科技領域課綱公布後 3 年內參加相關增 能課程,以符合科技領域專長授課之精神。 三、新北市國小部分於偏遠地區、學生數 50 人以下之學校實施 混齡教學,每學期舉辦工作坊及相關研習,以提升混齡教學知能。另該市猴硐國小及福山國小預計自 110 學年度起轉 變為學校型態實驗教育學校,該市石門國中及坪林國中亦 於 110 學年度起改制為新北市立石門實驗國民中學及新北市 立坪林實驗國民中學,倘欲介聘之教師須符合上開學校教 育理念精神。 四、新北市公立國民中小學(含附設幼兒園)及市立幼兒園倘 遇減班或減招,教師須配合「新北市政府所屬國民中小學 及幼兒園超額教師輔導介聘實施要點」辦理超額移撥等事 宜。 五、申請介聘至該市之特殊教育(身障及資優類)教師,於介聘 達成時,倘該類科正式服務年資未滿 3 年者,須接受該市特 殊教育初任輔導;另申請介聘至該市之專任輔導教師,於 介聘達成時須受該市規範,專職學生輔導,不得以任何理 由轉任校內其他教師職務。

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